Просмотр фильма по классическому произведению не может заменить чтение книги, такое мнение в беседе с ТАСС высказал академик РАН, заместитель президента Российской академии образования Геннадий Онищенко. По его словам, экранизация не даёт пищи для воображения и упрощает восприятие.

Эпидемиолог и педагог пояснил, что при чтении читатель сам создает в голове образы, визуализирует героев и сцены, тогда как кино предлагает лишь готовую, зачастую плоскую версию первоисточника. Он привёл в пример экранизацию романа «Война и мир» режиссёра Бондарчука, признав её качество и заслуженное признание

Но я при просмотре получил лишь версию. А когда я читаю книгу, я эту версию сам создаю, у меня в голове все строится, визуализируется, я начинаю представлять, как Наташа Ростова у открытого окна произносила свой монолог, который я в школе заучивал, чтоб получить пятерку. А если я не буду знать этого монолога, а мне просто скажут, что она там что-то говорила, признавалась любви — ну и что? — сказал Онищенко.

По мнению академика, чтение классики остается незаменимым инструментом развития мышления и воображения, тогда как кино, при всех его достоинствах, не способно выполнить эту функцию. Он призвал не пренебрегать книгами в пользу экранизаций.

Ранее Онищенко заявлял, что вторая смена в школах усиливает нагрузку на детей. По его словам, ребёнок наиболее продуктивно работает в первой половине дня, после отдыха.