Искусственный интеллект может быть полезным инструментом в воспитании детей, находя применение в задачах, таких как создание сказок, составление рациона питания и напоминание о запланированных делах. Такую точку зрения выразила детский психолог Юлия Ольховская в интервью информационной службе "Вести". Эксперт отмечает, что ИИ способен эффективно справляться с рутинными задачами, однако он не может заменить живое общение и доверительные связи со взрослыми.
"Когда мы вместе с ребёнком выполняем домашнее задание, мы даём ему возможность размышлять. Да, и сами можем задуматься над задачками, которые ему задали. Искусственный интеллект, к сожалению, не может ответить эмпатично и подходяще к ситуации. Можно доверить ему задачи по созданию сказок или историй. Это, безусловно, большой плюс. ИИ становится отличным помощником для родителей. Но если мы стремимся, чтобы ребёнок чему-то научился, технологии не должны подменять разговор, естественное общение и доверие в отношениях со взрослыми", — подчеркнула Ольховская.
Психолог также упомянула, что с помощью голосового помощника, оснащенного ИИ, возможно устанавливать таймеры для напоминания ребёнку о его задачах, например, учебе или домашней работе. Искусственный интеллект также может оказать помощь в составлении правильного рациона питания для ребёнка.
"В этом отношении ИИ действительно выступает отличным помощником, так как он уверенно маневрирует в огромных информационных базах, загруженных в него, и, основываясь на запросах родителей, способен создать качественное и сбалансированное меню", — сообщила она.
Ранее глава Минпромторга РФ Антон Алиханов заявил, что Россия обладает достижениями в сфере искусственного интеллекта, отметив, что обеспечена независимостью, которой обладают немногие страны.
